Die Köpfe der Menschen seien der wichtigste Rohstoff, den dieses Land habe, heißt es. Umso empörender ist es, wie sehr die Bildungspolitik dabei versagt, allen Kindern ordentliche Startvoraussetzungen für eine gute Zukunft zu geben. Die Leistungen in den Grundschulen werden immer schlechter, der Staat werde seinem Bildungsauftrag nicht gerecht, beklagt die Ständige Wissenschaftliche Kommission. Es ist nicht einmal mehr selbstverständlich, dass Kinder die Grundfertigkeiten Lesen, Rechnen und Schreiben lernen. Sie werden Opfer der Umstände und des bildungspolitischen Missmanagements.