Unterricht

Sechs junge Lehrer diskutieren, ob Noten in der Schule noch zeitgemäß sind

Sind Noten unfair und fördern sie nur stures Auswendiglernen? Sind sie ein notwendiges Übel? Oder sind sie auch weiterhin der richtige Ansatz für das deutsche Schulsystem? Sechs junge Lehrer diskutieren.

„Noten sind für mich ein notwendiges Übel. Irgendwie müssen Lehrerinnen und Lehrer bewerten und nach dem Lehrplan handeln, aber in der Notengebung kann der individuelle Fortschritt untergehen.

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