Interview

Vortrag in Plattling: Professor für Schulpädagogik über Digitalisierung

Professor Klaus Zierer erklärt, warum eine Digitalisierung mit der Gießkanne kontraproduktiv ist und eine Rolle rückwärts in der bayerischen Bildungspolitik ratsam wäre.

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Professor Klaus Zierer würde den Tabletwahn stoppen und auf vernünftige Bahnen lenken.

Professor Klaus Zierer würde den Tabletwahn stoppen und auf vernünftige Bahnen lenken.

Von Redaktion Plattling

Die bayerische Bildungspolitik blickt in die Scheinwerfer von Ländern wie Dänemark, Schweden und Australien, die bei der Digitalisierung in Schulen mittlerweile eine Kehrtwende machen.

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